[游走世界]桂林-阳朔之行之慈善活动篇

想必大家都知道“一公斤”活动吧!就是号召每一位去西部旅游的人们,再多背一公斤的书,衣服,文具,体育用品之类的捐赠给西部地区的学校,捐给西部学校的学生。

我向来对于这种活动很有兴致,只是,自己读的书未必适合小学生读。于是,找来找去也就找了几本英文书带了过去。

中午我们吃完饭,随后便去了兴坪中心小学,在学校门口就能够听见一群小学生们呼天唤地的在教师里玩耍着。从外观上看去,这个学校的硬件设施,比如教学楼还不错。(后来得知,是政府拨款支持的。)但是,走进教室一看,就觉得课桌很破旧。

(其实,如果我还能够记得我上小学时的课桌,我想大概和眼前的这些课桌也差不多。更何况,我上的小学还是平房,根本不是什么楼房,就像一个四合院一样,中间大大的操场,周遭是从一年级到五年级的教室。)

我和Nick 先去了解了一些情况,Nick同志也从家里带了很多书来,我就把我带的几本书也放在了一起。爬到了六楼,门口班主任老师就已经站在外面了。我走过去跟班主任老师握了手,然后说明,我们这次来的目的,顺带说一下还有很多同事他们随后就到。(这些同事分为两部分,一部分没有带东西于是就跑到周围的小店买了一些玩具,什么篮球,平板球拍,羽毛球拍,笔记本,笔,文具盒等;还有一部分同事,干脆就什么也没有带,就在小学的门旁边站着抽烟,聊天……)

我走进了教室和小朋友们打招呼,教室立刻安静了下来,于是,我们为了活跃氛围,也为了等其他同事的到来,我们开始聊天,开始让小朋友们表演节目。直到副校长和我们的HR一起来到教室。

接着是,副校长开始主持这次活动,让我们VP表达了对小朋友们的深切期望。副校长讲了很多话,我没有认真听,但是,我知道她说得心酸,眼泪不停的往下掉。我们随后把带过来的东西都捐了。

整个活动,持续的时间不长,但却给我很多体会,也让我更认清和了解了几个人:

1。一个地区,一个学校,一个人穷并不可怕,可怕的是,明明知道自己很穷还要以穷为资本来卖弄,希望别人给与施舍。(我倒不是针对这个学校的,我首先声明,我很支持这种慈善活动,也很希望能够尽自己微薄的力量来帮助这些需要帮助当的人)但是,一个穷的地方,一定不能穷了教育。孩子是祖国的未来,孩子是世界的未来,孩子永远都是人类的希望。要让孩子们知道,穷不要紧,只要好好学习,好好做人,将来一定可以改变这个现状。要努力,要靠自己的奋斗。而不是,因为我穷,我怎样怎样都是理所当然的。

2。在和小朋友们聊天和活动时,自己真的很开心很兴奋。突然觉得,说不定,哪一天,我就会跑到一个边远的山区去助教。这也是我的一个梦想。

3。告诉孩子们,将来要找一份好工作,娶个好老婆,找个好老公,要有车有房,这些是我们大人们早已熟知的现实,可是,这些不能跟这么小的孩子们讲。任何一个人变得现实,懂得这个世界都是需要时间的。更何况,现实只是目前我们社会的一个阶段,一个社会,一个公司,还有一个人是需要伟大的梦想和理想支撑的。如果一个社会,一个公司,一个人没有了梦想没有了伟大的理想,那么他的起点就低了……现实,固然重要。可是,现实无法支撑我们走过世世代代。

4。由于,老师让学生们把位子让出来给叔叔阿姨们做,就有一部分学生是站着的。我抱着一个,于是,我让旁边一个男同事也抱一个小孩子。可是,他居然说:“我不抱!”我问:“为什么?”他回答:“我为什么要抱?”于是,我再也不想和这个同事讲半句话了。

5。还有的同事,认为,其实这一幕幕只不过是事先排练好和安排好的戏而已。其实,这些人并不穷,有的小孩子家里很有钱,身上穿得都是些名牌服装(且不管是真名牌还是假名牌)。

等等,等等,其实,我也承认,这个学校的条件并不是很差,比这个学校条件差的学校还有很多很多,在那些穷乡僻壤的地方。真正需要我们帮助的人,还有很多很多。但是,我们并不能认为这是他们表演的节目啊。如果,把人想象成这个样子,那么这也是挺恐怖的一件事情。不知道这些人满脑子里装的都是些什么?

所以,我说,一个人从小接受怎样的教育,这个人将来就是一种怎样的人。一个人从小接受的教育如果是要有理想,有梦想要不自私,要助人为乐,要用一颗善意的心去看这个世界和周遭的人,那么这个人的未来就会与众不同。而如果,一个人从小接受的教育是,要如何现实,把自己的不幸归结到别人身上,坐享其成,好逸恶劳,那么这个人的将来也可想而知了。教育,是决定了一个人的一辈子。这不是唬人,俗话说,十年树木,百年树人。就是希望小学这个道理。



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